Campus Pontal do Paraná – Centro de Estudos do Mar

Planejamento Estratégico

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO Campus Pontal do Paraná – Centro de Estudos do Mar (CPP-CEM) DA UFPR

O Planejamento Estratégico refere-se ao período de 2017 a 2027.

MISSÃO DO CPP-CEM

Promover a educação de excelência nas áreas de Ciências do Mar e Engenharia em Ambiente Costeiro através do ensino, pesquisa e extensão, interagindo de forma ética e produtiva com a comunidade para o desenvolvimento social focado em um ambiente costeiro e marinho preservados.

VISÃO DO CPP-CEM

Consolidar, em um prazo de 3 anos, os cursos recém implantados. Obter para esses cursos e para o curso de Oceanografia, em um prazo de dez anos, o maior conceito na avaliação do MEC, mantendo a visão de sustentabilidade e os compromissos de sua missão.

VALORES DO CPP-CEM

  • Excelência de nível internacional na formação de profissionais para a sociedade, mercado e academia;

  • Respeito, comprometimento, companheirismo e transparência por parte dos servidores do CPP-CEM da UFPR;

  • Incentivo à gestão do conhecimento, criatividade, inovação e aprendizagem;

  • Respeito à diversidade cultural, social, étnica e de gênero;

  • Respeito à lei e às decisões colegiadas no âmbito universitário, setorial e departamental, em especial aquelas tomadas em plenária departamental e nos colegiados do curso de graduação e de pós-graduação.

DESAFIOS ESTRATÉGICOS DO CPP-CEM

  • Desenvolver a educação à distancia no CPP-CEM;

  • Obter o melhor conceito do MEC aos cursos de graduação e o melhor conceito da CAPES ao curso de pós graduação do CPP-CEM;

  • Buscar a convergência entre as estruturas curriculares dos cursos de graduação do CPP-CEM;

  • Desenvolver pesquisas nas áreas de Engenharia e Ciências do Mar;

  • Criar condições para aumentar a empregabilidade dos alunos dos cursos (cursando e egressos);

METAS ESTRATÉGICAS DO CPP-CEM

1) Melhoria da qualidade dos cursos de graduação

  • Nota do ENADE: Meta: Nota 5

  • Nota do Guia do Estudante Abril: Meta: 5 estrelas

2) Indíces de satisfação de alunos, docentes e professores.

  • Meta: incremento de 50% em relação à situação atual do índice de satisfação dos alunos.

  • Meta: incremento de 50% em relação à situação atual do índice de satisfação dos docentes.

  • Meta: incremento de 50% em relação à situação atual do índice de Satisfação dos técnicos administrativos.

3) Publicações

  • Meta: incremento de 50% de publicações Qualis A e B até 2025.

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

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